Vi har  ca.25-27 platser .

Vi är sex personal(alla arbetar inte heltid). Fem är pedagoger och en anställd har andra arbetsuppgifter men hoppar in vid ex.sjukdom i personalgruppen. Vilket innebär att vi nästan aldrig tar in vikarier.

Verksamheten präglas av ett genomtänkt arbetssätt . Förskolan är fr.om. 1/7 2011 första byggstenen i barnens utbildning.Vi arbetar med portfolio.Detta är ett enkelt och lätt sätt att tillsammans med barnen dokumentera och se deras lärande/utveckling.Vi lyfter även upp matematik ,fysik/naturkunskap och språk/kommunikation.

Vi delar in barnen i grupper efter ålder och utveckling. Alla får möjlighet att utvecklas på sin nivå.Leken är en viktig byggsten för vidare utveckling. Där provar barnen helt naturligt sina förmågor och utvecklas. Barnen i förskolan LÄR GENOM LEK!!Vi arbetar aktivt med reviderade Lpfö 98 (läroplanen i förskolan).Materialet i förskolan stimulerar till lek och konstruktion tillsammans men även ensam när så önskas.Pedagogerna deltar aktivt i barnens lek. Ibland bara som "bollplank" och ibland behövs mer hjälp att sätta igång eller föra leken vidare och då finns vi där. De yngre barnen behöver också närhet och en famn eller knä att sitta i/hos. Pedagogerna finns på barnens nivå. Vi tar vara på leken och vardagssituationerna för att leka in begrepp och kroppsuppfattning och andra saker som kan vara bra att kunna. Vi uppmuntrar barnen att  tänka själva och att de provar egna lösningar och inte alltid blir serverade färdiga lösningar.Genom att vi har en grupp med barn i olika åldrar blir barnen väldigt hjälpsamma mot varandra och de större hjälper de mindre på ett helt naturligt sätt. VI HAR ROLIGT TILLSAMMANS!